Voie Atypique 🐙, des repères pour mieux comprendre la diversité cognitive

Voie Atypique

Un espace d’exploration, de compréhension et de transmission, au service de celles et ceux aux profils singuliers, dans toute leur neurodiversité.

Voie Atypique - Diversité Cognitive - Inclusion et Neurodiversité
Voie Atypique - Diversité Cognitive - Inclusion et Neurodiversité
Il faut prendre conscience de l'apport d'autrui, d'autant plus riche que la différence avec soi-même est plus grande.

Albert Jacquard

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Derrière Voie Atypique

Étudiante en psychologie en reprise d'études, je mets ma curiosité scientifique et mon travail de recherche et de formation au service de celles et ceux qui souhaitent mieux comprendre la diversité des fonctionnements cognitifs.

Voie Atypique - Diversité Cognitive - Neurodiversité
Voie Atypique - Diversité Cognitive - Neurodiversité
Qui suis-je ?
Pourquoi Voie Atypique ?

A travers ce projet, je souhaite partager des repères fiables et accessibles, fondés sur les connaissances scientifiques les plus récentes.

Mon objectif : contribuer à une meilleure compréhension des profils cognitifs et neurodéveloppementaux - TDAH, TSA, HPI et autres formes de diversité cognitive - en proposant une information claire, nuancée et sourcée.

Licence en Psychologie

Actuellement en Licence 3 de psychologie, avec une spécialisation en psychologie sociale, du travail et des organisations, je me forme en continu à travers mes études, mon expérience professionnelle en parallèle, les formations complémentaires que je suis et mes lectures.

Certifications

Trouble du Spectre de l'Autisme, Université de Genève - Pôle Autisme

Trois certifications obtenus en 2025 : diagnostic, interventions, biologie et neurosciences.

Voie Atypique - Diversité Cognitive - Claire
Voie Atypique - Diversité Cognitive - Claire
Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité à travers les âges, Université de Genève

Certification obtenue en 2025 couvrant les défis et les forces du TDAH, le diagnostic différentiel et les comorbidités, les interventions biologiques, psychologiques et environnementales, les fonctions exécutives et le développement de compétences.

Formation en cours, visant à mieux comprendre les TND chez l’enfant et l’adolescent : critères diagnostiques et signes cliniques, démarche diagnostique, trajectoire de vie, accompagnements et prises en charge.

Troubles du Neuro-Développement (TSA, DYS, TDAH, TDI), École des TND
an abstract photo of a curved building with a blue sky in the background

Explorons ensemble

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Pistes de lecture

Des articles pour approfondir la compréhension des différents fonctionnements cognitifs. Vous y trouverez notamment des clés de lecture pour mieux saisir les spécificités du TSA, du TDAH, du HPI et des troubles DYS.

Voie Atypique - Diversité Cognitive - TSAVoie Atypique - Diversité Cognitive - TSA
Trouble du Spectre Autistique
Voie Atypique - Diversité Cognitive - HPIVoie Atypique - Diversité Cognitive - HPI
Voie Atypique - Diversité Cognitive - TDAHVoie Atypique - Diversité Cognitive - TDAH
Voie Atypique - Diversité Cognitive - Troubles DYSVoie Atypique - Diversité Cognitive - Troubles DYS
Haut Potentiel Intellectuel
Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité
Troubles Dys